理科実験教室

• 京都大学大学院 理学研究科化学専攻卒、
  大手樹脂加工メーカーの研究室で実績を積んだ研究者が考案した本気のカリキュラム
• 一人一人に合わせた少人数制
• 一つの課題にじっくり取り組む継続学習
• こうしたい！という発想力を大切に。

理科実験を通して『課題発見能力』『思考力』『問題解決能力』を身に付ける事ができるカリキュラム。理科の神髄に触れ、楽しみ、夢中になる、まさに“ハマる理科”なのです！
知識を得るだけではなく、『生き方』『学び方』『調べる姿勢』『やり遂げるための努力』等、キッズコムキッズが育てたいと考えている力が育まれます。大人になった時に、課題を見つけ、解決に向けて行動する基礎的能力が培われます。

開催日時は各校により異なります。お問い合わせください。

英会話教室

• ネイティブ（外国人）講師による生きた英語
• 自らの意見を発信し、自主性を育む
• 発話量を増やす少人数制
• 遊び感覚で楽しみながら学ぶ
  

40年以上の実績と幼児英語教育のノウハウを持つ「シェーン英会話」とコラボした英会話教室は、指導経験豊富なネイティブ（外国人）講師陣によるレッスンは全てが英語。
耳も柔らかく、吸収力が早いこの幼少期にこそ、コミュニケーションの素地を養うことが大切です。レッスンは、好奇心と興味を引き出すカリキュラムで、異文化に触れ、五感を育みながら「相手の意見を理解し、自分の意見も言う」という、英語でコミュニケーションをとる基本を学びます。キッズコムキッズとシェーン英会話の想いを込めたオリジナルプログラムです。

開催日時は各校により異なります。お問い合わせください。

チームワークプログラム

現代社会で生きていく中で、孤立せず、仲間とともに大きな課題を遂行できる人を育成する『チームワークプログラム』。
ハロウィンパーティなどの行事企画、巨大鯉のぼり制作、みんなでクッキング等、仲間と一緒に一つの課題に取り組むことで

• 人との信頼関係を築く力
• 人の感情をよむ力
• 人の話を聞く力
• 自分の意見を発信する力
• 課題を遂行する力
• リーダーシップ力
• いじめに対処する力

などを養います。
近年では、小学校、中学校でプログラミング教育が必修化されたことによりプログラミング教室を習い事として導入する学童も増えてきています。
当学童に通うお客様からも『プログラミング教室を導入してほしい』をいうお声を頂き、導入することも検討しましたが、『今の子ども達に大切な力』を考え、あえて導入しない選択を取りました。

実際に、プログラミング教室の中には、単にゲームをさせているだけのところが多いのも現状です。
プログラミングを否定するつもりは全くありませんが、コンピューターで作られた、制作者の意図による結論が導かれるようなゲームで遊んでいるだけでは、本来プログラミングで身につく、思考力や創造力は培われないのではないでしょうか。
このようにプログラミングや勉強で培われた知識も、人と関わる力が備わっていなければ、その知識を社会の中で有効に活用することは出来ません。
キッズコムキッズは、過度な知識教育ではなく、それ以前の『人づくり』に関わる部分、忍耐力・自立性・協調性・積極性のある人、そして自らの意思を持ち、他者や物事への興味・関心を持つ人、そんな『人づくり』の根幹に携わっていきたいと考えています。

宿題サポート

現役の国公立大生・有名私立大生を中心に宿題のサポート・指導を行います。学力向上に必要な幼少期の学習の習慣を身につけられるよう、一つひとつの問題の答えを教えるのではなく、勉強の仕方、調べ方、目標の立て方、段取りの組み方を中心として、宿題を通して復習の重要性にも気付けるよう、学力向上に最も重要なことを学んで頂きます。

国語基礎・算数基礎

現役の国公立大生・有名私立大生を中心に、学年に合わせた基礎指導を行います。
学校の教材を中心に、ドリルなどを用いて一人ひとりの学習状況に気を配りながら指導します。

PC学習

専門の知識を持った現役のコンピュータプログラマーの指導により、タイピングや現代のコンピュータ社会に必要な基礎、かつ必須のＰＣ操作を習得します。

図画工作・絵画

専門のスキルを持ったスタッフが図工の授業とは違う思考で“物事に興味を持ち、成り立ちを考える”を第一に、工夫するための指導を行います。様々な教材を使い、観察力や想像力を育み、経験・練習の積み重ねで子ども達の能力を育みます。

音楽・歌

専門のスキルを持ったスタッフが、歌を歌ったり、体を動かすカリキュラムです。
幼少期からたくさんの音楽や歌に触れることで、感性を伸ばし、表現力や創造力の習得を目指します。

礼儀基礎指導

キッズコムキッズでは、学童の時期に必要でありながら近年おろそかにされがちな礼儀、マナー、あいさつ、元気、協調性など、社会適応能力を育むことに重点を置いています。礼儀やマナーは、人との協調性に非常に重要な要素です。人と関わる能力が、子ども達の将来を大きく左右するものだと考えています。研修を受けたスタッフが日常生活の中で、コミュニケーションを通して指導します。

生活指導

掃除、片付け、整理整頓を通して、環境づくりの重要性や、人への配慮、また効率的な行動や思考、段取り、こだわり、そして「綺麗」や「完了・完成」の基準を示してあげることにより、自立に必要な基礎的能力を育みます。毎日、決まった時間を設け、スタッフが日常生活の中で生活指導を行います。